素质教育的基本内涵是教育观吗

素质教育是一种以培养人的全面发展为目标的教育理念，强调学生的综合素质培养，包括道德、智力、体育、美育、劳动技能及社交能力等方面。素质教育的基本内涵是人本、全面、科学、创新、实践、发展。

人本是素质教育的基本理念，强调尊重学生的人权和尊严，以学生为中心，关注学生的个性发展和全面素质提升。全面是指素质教育要全面覆盖学生的各个方面，包括认知、情感、意志、行为等方面，要注重学生的多元发展和全面提高。

科学是指素质教育要以科学的方法和手段进行教育，注重教育的科学性、系统性和可操作性。创新是指素质教育要注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生勇于探索、开拓创新。

实践是指素质教育要注重学生的实践能力和实践经验，强调理论和实践相结合、知行合一。发展是指素质教育要注重学生的发展，包括思想、知识、技能、情感和价值观等方面，帮助学生全面发展、健康成长。

总之，素质教育的基本内涵是教育观，强调以人为本、全面发展、科学创新、实践发展的教育理念。只有在这样的教育观的指引下，才能让学生在学习中得到全面的发展和全面的提高。